Seu filho já tem talento musical (mesmo que você não tenha).

Isso pode soar desagradável, mas é importante:

Nos primeiros anos de vida, sua presença é mais importante do que qualquer aula.

O ensino formal de música muito cedo muitas vezes substitui a curiosidade pela pressão. As crianças aprendem a "fazer certo" em vez de ouvir. Elas se concentram no reconhecimento em vez da experiência. Para algumas crianças, isso leva ao medo do palco muito antes mesmo de entenderem o que estão tocando.

Crianças pequenas não precisam de instruções. Elas precisam de conexão.

Quando vocês cantam juntos, seu filho aprende a ter coragem. Quando você repete uma música pacientemente, ele aprende a confiar. Quando você acompanha o ritmo dele em vez de corrigi-lo, ele aprende a ter autoconfiança.

Isso não significa que aulas de música sejam sempre ruins. Significa que o momento certo é crucial. Primeiro vem a brincadeira. Primeiro vem a alegria. Primeiro vem a conexão. As habilidades podem vir depois — e se desenvolvem muito melhor quando as condições são adequadas.

Muitas das memórias musicais mais queridas dos adultos não são sobre professores ou conquistas. São sobre momentos: um pai ou mãe cantarolando, uma música cantada juntos, um ritmo transmitido sem explicação. Uma dica simples: antes de perguntar "O que meu filho deve aprender?", pergunte-se "Como podemos vivenciar isso juntos?".

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